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| 基于单元要素的语文主题学习探究——立足大概念教学,让核心素养落地生根 | |
| 作者姓名： | 霍琳琳 |
| 摘 要： | 学生在学校的学习时间是有限的,所学到的内容也是有限的.如果学生学到的知识都是零散的,那么时间久了,必然会逐渐淡忘,缺乏生长力.而大概念具有吸附性,基于大概念开展的语文主题学习,让知识在附着点上萌发,把知识吸附连贯起来,形成一个丰厚的整体,增加教学的广度和深度,让学习成为一个主动建构的过程.在此背景下,本文以大概... |
| 关 键 词： | 大概念 主题学习 核心素养 能力训练 深度学习 |
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