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| 教师备课艺术之浅见 | |
| 引用本文： | 王永智,闫鸿武.教师备课艺术之浅见[J].职业技术,2006(6):170-171. |
| 作者姓名： | 王永智 闫鸿武 |
| 作者单位： | 王永智（山东科技职业学院）;闫鸿武（山东交通职业学院） |
| 摘 要： | 备课是每个教师必须具备的教学本领,也是保证课堂教学成功的一个重要的前提.但是由于这个工作过程本身所有的严肃性、机械性,特别是当多年重复使用同一种教材时,教师的备课工作便不免使人感到有"枯燥"疲惫了.艺术作为一种表现手段,来源于生活又呈现于生活之上,它具有很强的渲染力和感召力,它能以某种潜在的形式创造出一个轻松的氛围,如果把备课这一项严肃而机械的工作和一个轻松的氛围有机结合,教师便会从"枯燥"的工作中解脱出来.我认为,备课不仅仅要按传统的备教材、备大纲、备学生等模式进行,还要特别讲点备课的艺术.备课的艺术应体现在以下的几个方面. |