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| 扬长避短 精研善用——对辅助教学软件的使用思考 | |
| 作者姓名： | 杨勇 |
| 作者单位： | 江苏省苏州工业园区东沙湖学校; |
| 摘 要： | 正随着高科技的迅速发展,一体机设备进入了学校,走进了课堂,密不可分地参与到了课堂教学过程中。由于它的出现,学生的学习过程一度变得更富趣味性;由于它的出现,教师的备课方式也悄然地发生着变化;由于它的出现,课堂教学效率也得以有效的提高。从这个层面上看,一体机这一信息技术手段的出现确实为教育的发展注入了新的活力,有效助推了教育改革、发展的步伐。那么在这样的大好形势下,如何充分挖掘一体机功能、精 |
| 关 键 词： | 辅助教学软件 课堂教学 学习过程 精研 教学效果 教育改革 信息技术 学习动机 使用平台 内容形象化 |
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