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“软”指标变成“硬”要求
作者姓名:张立平
作者单位:巴陵公司第一教培中心
摘    要:湖南巴陵石化公司强化激励机制,全面推行继续工程教育“学分登记考核制”,从而将专业技术人员的职称聘任、工资晋级、职务提升与接受继续教育情况挂起钩来。

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