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| 引导学生学会学习 | |
| 引用本文： | 赵新虎. 引导学生学会学习[J]. 中国职业技术教育, 2003, 0(1): 36-36 |
| 作者姓名： | 赵新虎 |
| 作者单位： | 陕西省商洛市技工学校,726000 |
| 摘 要： | 一、转变教育观念是先决 创新人才的培养取决于具有创新观念和创新能力的教师。要教学生学会学习,教师的教育观念必须实现三个转变:一是从传统的传授知识为主向培养学生学会学习和创造为主的转变;二是从一次性学校教育向学生获得持续发展能力的终身教育转变;三是从以教师为中心向以学生主动发展为中心,实现由教到学,教对学适应的转变。实现这三个转变,是教学生学会学习的起点和归宿。 |
| 关 键 词： | 教育观念 教学方法 因材施教 师生关系 终身教育 |
To guide students to learn the method of learning |
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