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浅谈互动教学模式与大学英语教学
作者姓名:黄照强
作者单位:福建闽南理工学院
基金项目:福建教育厅资助科研项目(JB08061)
摘    要:在我国大多数的大学英语课堂上,师生进行有效语言互动的比例依然相当小,学生被动接受的时间占课堂总时间的四分之三以上。互动教学模式不仅可以提高学生的交际能力,解决英语课堂上的沉闷气氛,还可以有效地提高学生的学习兴趣。

关 键 词:互动  教学模式  互动模式  英语教学
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