处理好四种关系构筑有效概念教学期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

处理好四种关系构筑有效概念教学

作者姓名：	林仁敏

作者单位：	福建龙岩市实验小学 (364000)

摘要：	概念是小学数学的组成部分。概念教学是小学数学教学的重要内容之一。数学概念的抽象性与小学生思维的形象性,决定了概念教学的复杂性、多样性。那么,在新课
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