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| 幸福与关爱同在,留守与孤独无缘——留守学生教育方法初探 | |
| 引用本文： | 杨翠兰,蔡小昀.幸福与关爱同在,留守与孤独无缘——留守学生教育方法初探[J].江西教育,2011(33). |
| 作者姓名： | 杨翠兰 蔡小昀 |
| 作者单位： | 江西省广昌县盱江中心小学; |
| 摘 要： | 苏联著名教育家马卡连柯说过:没有爱便没有教育。我们在探究留守学生教育方法时,发现最好的教育方法就是爱。因为他们长期生活在孤独城堡中,缺乏父母的关爱。针对这一情况,我们在爱字上下工夫,在情字上花力气,在心字上做文章,收到很好的效果。 |
| 关 键 词： | 留守儿童 学校 教育方法 委托监护 基层党组织 学生教育 孤独 监护人 著名教育家 马卡连柯 |
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