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杂志ISSN号
神来之笔源于积累和感悟
作者姓名:
郭金梅
作者单位:
江西省莲花县城厢小学;
摘 要:
常常听学生说写作难,归纳原因主要有三方面:一是学生的生活积累因受其年龄限制不够丰富;二是学生受到知识基础、阅读范围、理解能力的限制,文章内容枯燥,缺乏知识性和趣味性;三是学生受其表情达意的能力及写作方法掌握较少的制约,文章缺乏条理性和规范性。针对以上三个原因,我认为作文教学中可从以下几个方面入手:一、拓宽阅读范围,丰富语言积累
关 键 词:
作文训练
小学生
感悟
写作能力
阅读习惯
引导学生
语文课本
作文教学
写作方法
积累
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