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| 农村学校集体备课的有效性及其管理 | |
| 作者姓名： | 刘学山 |
| 作者单位： | 江苏省宝应县郭桥初级中学; |
| 摘 要： | 集体备课是校本教研的主要载体之一,对于培养和发扬教师的团队合作精神,提高教师的教学能力和课堂教学的效率具有不可或缺的积极作用。但在实际操作过程中,由于师资水平、教师素质,尤其是教学管理等方面的原因,教师对集体备课的意义认识不足、缺乏规范合作研讨的良好氛围,集体备课的内容和形式单一等低效的情况时有发生。在教研工作这一部分,多数学校都有考核方案,但对集 |
| 关 键 词： | 集体备课 教案 有效性 农村学校 课堂教学 骨干教师 课题研究 积极作用 教学能力 教学内容 |
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