浅议中学语文审美阅读

阅读优秀的作品能帮助我们克服个人的局限，感受人生的伟大，触摸人世间的喜怒哀乐，并形成良好的语言感悟和应用能力。这就需要老师有新的课程观、学生观，特别是“提高学生的文化品位和审美情趣”这一教学目标，对语文教师提出了更高的要求。