以“法”治班初体验 |
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引用本文: | 贺桂平.以“法”治班初体验[J].科教文汇,2010(17):193-194. |
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作者姓名: | 贺桂平 |
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作者单位: | 廊坊市第二中学,河北·廊坊,065000 |
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摘 要: | 班主任工作需要智慧,爱心是基础,方法是手段,而科学的管理才是育人之道。科学合理制定切实可行的班规是关键。在班级成立之初,班主任应调动全体学生参与到班规制定过程中,以形成有"法"可依的局面。本人依工作实践经验总结出以"法"治班的管理模式,收到了较好教育效果。
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关 键 词: | 班主任 班规 量化管理 |
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