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挫折教育:高校德育的题中要义
引用本文:邓建生.挫折教育:高校德育的题中要义[J].江苏高教,1998(3):22-24.
作者姓名:邓建生
作者单位:华中理工大学高教所
摘    要:挫折教育:高校德育的题中要义邓建生一、对大学生实施挫折教育的必要性挫折,现代心理学的解释是,当个体从事有目的的活动时,在环境中遇到无法克服或自以为是无法克服的障碍和干扰,致使其需要或动机不能满足时的情绪状态。行为科学进一步指明,挫折是当事人的一种主观...

关 键 词:高校  道德教育  挫折教育
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