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| 关注课堂互动促进学生发展 | |
| 引用本文： | 陈晓明.关注课堂互动促进学生发展[J].教学月刊(小学版),2006(4):15-16. |
| 作者姓名： | 陈晓明 |
| 作者单位： | 浙江省天台小学 317200 |
| 摘 要： | 《数学课程标准》指出“:数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。”这里不但强调了数学教学是一种活动,而且指出是师生互动、生生互动、共同发展的过程,互动是发展的基础。因此,在数学课堂教学中要让学生在“乐”中互动“、思”中互动、“疑”中互动“、做”中互动、“用”中互动,从而把枯燥的讲授过程变为动态的探索过程,使学生经历、感受、体验知识的形成过程,展现思维过程,让课堂成为学生活动的天地和展现自我的殿堂。一、营造和谐、民主的氛围,让学生在“乐”中互动课堂教学是师生之间信息传递、情感… |
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