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论幼儿园英语师资的培养策略
作者姓名:
王奶妮
作者单位:
西北师范大学,外国语学院,甘肃,兰州,730070
摘 要:
幼儿英语学习的可行性以及幼儿英语师资的严重匮乏的矛盾使幼儿英语师资的培养成为教育理论界关注的课题,本文从幼儿师范学校的英语教育和社会上师资认证两个方面探讨幼儿园英语师资的培养策略。
关 键 词:
幼师学生
双语教育
师资认证
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