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试谈化学教学中的“激趣”方略
作者姓名:王寿兵
作者单位:平潮高级中学,江苏平潮226361
摘    要:本文结合化学教学的实践,从讲究穿插艺术,联系生活实际,借助实验操作,注重情感教育等四个方面谈了激发学生学习兴趣的方法、策略。

关 键 词:化学教学  激发  兴趣  策略
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