高等教育体系中小学教育专业建设的思考 |
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作者姓名: | 惠中 |
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作者单位: | 上海师范大学教育科学学院,上海,200234 |
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摘 要: | 对于小学教育专业应该用高等教育的视野进行研究 ;它是我国高等教育体系中以培养高素质小学教师为目标的新专业 ,其专业特征一是以社会职业需求为导向 ,二是具有很大的学科综合性 ;相比较而言 ,使用“初等教育”代替“小学教育”作为其专业名称 ,更加科学规范 ,也有利于与国际教育接轨 ;这一专业的培养模式可设计为大学通识教育、学科综合教育和小学教师职业教育的有机结合 ,并以此为基础建立具有四个课程平台的课程体系
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关 键 词: | 高等教育体系 小学教育专业 专业定位 专业名称 培养模式 课程体系 |
文章编号: | 1002-5111(2003)-02-0035-07 |
修稿时间: | 2002-10-26 |
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