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作文教学一得——试谈静物描写
引用本文:胡小宁.作文教学一得——试谈静物描写[J].安徽教育,1983(11).
作者姓名:胡小宁
作者单位:歙县桂林中学
摘    要:偶读舒芜的《说梦录》一书,其中有一篇《三次隔窗通话》的短文,引起了我的兴趣,不妨摘抄如下: 现实生活里,窗子本是极平常的东西,但稍微细想一下,又会发现它实在相当奇妙。窗子本

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