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《高等代数》教改经验点滴
引用本文:谢瑞强,李超,谭英.《高等代数》教改经验点滴[J].数学教育学报,1995,4(3):55-57.
作者姓名:谢瑞强  李超  谭英
作者单位:国防科技大学,天津师专分校
摘    要:《高等代数》教改经验点滴教学活动应该包含两个方面,即内容的教学和方法的教学.前者传授各种新的知识,而后者则是将方法的教学融于内容的教学之中,试图通过方法的教学全面提高学生的能力,以便学生将来能够依靠自己的能力学习和掌握更多的知识,胜任不同的工作.相对...

关 键 词:高等代数  教学改革  教学方法
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