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苏教版中学语文教材文言文注释忽略的三大问题——以《劝学》篇为例
引用本文:朱芳.苏教版中学语文教材文言文注释忽略的三大问题——以《劝学》篇为例[J].语文学刊:高等教育版,2012(4):137-138,141.
作者姓名:朱芳
作者单位:南京大学文学院,江苏南京210093
摘    要:本文以苏教版普通高中课程标准试验教科书《语文》(必修一)中的课文《劝学》为切入点,就中学语文教材文言文注释普遍忽略的三大问题与编者商榷。

关 键 词:苏教版中学语文教材  文言文  注释商榷
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