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喜忧参半的语文多媒体教学
引用本文:王晓英.喜忧参半的语文多媒体教学[J].语文学刊:高等教育版,2012(4):155-156.
作者姓名:王晓英
作者单位:包钢三中,内蒙古包头014010
摘    要:国家《基础教育课程改革纲要(试行)》明确提出:"大力推进信息技术在教育过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合。"尽管多媒体有许许多多的优越性,在实际教学应用过程中,信息技术也潜在着负面影响。所以在技术上需要进一步发展和完善。扬长避短,掌握现代化教育思想与方法,提高教学效率。

关 键 词:语文教材  多媒体教学  使用原则
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