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我国基础教育改革评析
引用本文:罗志彪,罗瑜.我国基础教育改革评析[J].河南科技学院学报,2012(10):64-66.
作者姓名:罗志彪  罗瑜
作者单位:宜宾学院;广西师范学院
摘    要:经过近30年的改革,我国基础教育现状依然堪忧。改革进展艰难源于传统功利性教育文化的影响、至上而下的单一改革模式、不同利益集团博弈及教育不均衡等。这些因素从不同方面阻碍了基础教育改革的顺利开展。因此建议基础教育改革要以基层教师的观念改变作为切入点,以深入学校管理体制的改革为重点,以政府政策制定方式的转变为关键。

关 键 词:基础教育  教学方式  高考制度  德育
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