云南高校公共体育课理论教学现状分析与对策 |
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引用本文: | 倪永辉.云南高校公共体育课理论教学现状分析与对策[J].中国科教创新导刊,2014(10):198-199. |
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作者姓名: | 倪永辉 |
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作者单位: | 昆明冶金高等专科学校体育部,云南昆明650033 |
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摘 要: | 云南高校体育理论课教学主要存在认识偏差、学时不够、理论教学基础条件薄弱、管理制度不健全等问题,对问题的原因进行了分析,提出了改进高校体育理论课教学的措施和建议。
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关 键 词: | 云南高校 公共体育课 理论教学 问题 对策 |
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