| 新时期普通本科高校向应用型高校转型的理论诉求与实践探索 |
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| 引用本文： | 李书涵,欧阳忠明.新时期普通本科高校向应用型高校转型的理论诉求与实践探索[J].教育与职业,2020(2):5-11. |
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| 作者姓名： | 李书涵 欧阳忠明 |
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| 作者单位： | 江西科技师范大学继续教育学院,江西 南昌324000;江西科技师范大学教育学部,江西 南昌324000 |
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| 摘 要： | 从理论上来说,普通高校向应用型高校转型有利于促进教育供给与劳动力市场的有效匹配,实现高等教育结构的合理优化。新时期,《国家职业教育改革实施方案》为普通高校向应用型高校转型赋予了新的要义,主要体现在:培养路径需要从学术导向向产教融合转变;招生方式需从刚性招生向弹性招生转变;师资队伍需从单一型向“双师型”转变;证书制度需从单一证书向1+X证书转变;评价标准需从学术标准向应用标准转变。
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| 关 键 词： | 普通本科高校 应用型高校 转型 |
The Theoretical Demand and Practical Exploration of the Transformation from the Ordinary Undergraduate University to the Application-oriented University in the New Era |
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