让小学生体验数学学习的成功 |
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引用本文: | 刘红燕.让小学生体验数学学习的成功[J].教育实践与研究,2007(5):44-45. |
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作者姓名: | 刘红燕 |
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作者单位: | 石家庄市宁安路小学,河北,石家庄,050000 |
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摘 要: | "人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展."这一理念阐明了义务教育阶段数学教育的基本目的.教师一定要为学生创造良好的学习条件,根据学生的特点采取积极有效的方法,让每一个学生的能力得到应有的提高的,从而让每一个学生成为学习的成功者.
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关 键 词: | 弹性目标 自信心 体验成功 学生体验 成功者 学习条件 学生的能力 方法 学生的特点 创造 教师 数学教育 义务教育阶段 理念 发展 |
文章编号: | 1009-010X(2007)03-0044-02 |
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