韩国中小学课外辅导现况及其改革措施 |
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引用本文: | 桂文玲.韩国中小学课外辅导现况及其改革措施[J].基础教育研究,2014(6):61-63. |
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作者姓名: | 桂文玲 |
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作者单位: | 福建师范大学教育学院,福建福州350108 |
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摘 要: | 正韩国的基础教育取得了很大的成就,60年前,大部分韩国人都是没受过教育的,而如今韩国的高中毕业率高达93%。1]在2009年国际学生评价计划中,韩国学生的数学和阅读成绩在OECD成员国中排名第一,科学成绩排名第三。尽管在质和量上都取得了很大的成就,但是人们对教育日益不满,其中一个原因就是现行的教育体系给家长和学生带来了很大的压力和焦
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关 键 词: | 课外辅导 阅读成绩 国际学生 评价计划 毕业率 教育体系 成绩排名 自主学习 公共教育 能力考试 |
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