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| 让数学课堂活跃起来 | |
| 引用本文： | 蔡陈军.让数学课堂活跃起来[J].理科考试研究,2014(6):37. |
| 作者姓名： | 蔡陈军 |
| 作者单位： | 江苏省海门实验学校; |
| 摘 要： | 正在新课程改革的背景下,初中数学的教学更应该致力于全面发展学生,提高学生们的综合素质,让每一个学生的个性都得到充分的发展.由于早些年受应试教育的影响,初中数学更是趋向于机械,沉闷的教学.学校,教师和家长看重的只是学生的考试分数,对学生的能力增长和素质提高缺乏足够的重视在这样的教学理念指导下,课堂气氛更是无从谈起.这样的教学模式也严重影响到学生们的学习兴趣和积极性.在新一轮的课改中,要体现新课标,新理念,就要在课堂上用新的教学方式来指导教学,首先就是要让课堂气氛活跃起来. |
| 关 键 词： | 考试分数 教学效果 课堂气氛 新课程改革 指导教学 综合素质 学习激情 探究过程 学习活动 精神集中 |
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