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| 新课程标准下的高中数学课堂教学改革 | |
| 引用本文： | 傅译贤.新课程标准下的高中数学课堂教学改革[J].中学教学参考,2014(6):49-49. |
| 作者姓名： | 傅译贤 |
| 作者单位： | 广西玉林市育才中学 |
| 摘 要： | <正>新课标强调学生的全面发展,注重学生的参与性。传统的高中数学教学,教师是课堂的主体,学生围绕着教师转,教师讲什么,学生就听什么。这种被动的学习方式严重制约了学生的创新思维发展,不符合数学的发展规律。因此,我们要改革这种教学模式,以新课标为改革指导思想,探究出一条改革发展之路。一、高中数学的特点高中数学有三大特点:高度的抽象性、逻辑的严谨 |
| 关 键 词： | 课堂教学改革 高中数学教学 新课程标准 创新思维发展 全面发展 学习方式 教学模式 新课标 |
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