科学课程资源的国际引进与创新探究 |
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引用本文: | 赵,琳.科学课程资源的国际引进与创新探究[J].内蒙古教育,2014(6):41-41. |
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作者姓名: | 赵 琳 |
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作者单位: | 郑州师范学院; |
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摘 要: | 国外学生创新能力较强,是因为有一套完整的创新人才培养体系,有相应的模型、教具等教学资源。我们引进国外先进的小学科学课程教师培训方案和课程教材资源,对小学科学课程专业教师进行系统的培训,提升小学科学课程专业教师的整体科学水平。
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关 键 词: | 小学科学课程 学生创新能力 课程资源 创新人才培养体系 国际 教师培训 专业教师 教学资源 |
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