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中职教研“四级平台”构建探索——以北部湾职业技术学校为例
引用本文:周小霞,高晓兵.中职教研“四级平台”构建探索——以北部湾职业技术学校为例[J].广西教育,2014(6):9-10.
作者姓名:周小霞  高晓兵
作者单位:北部湾职业技术学校
摘    要:以北部湾职业技术学校为例,针对学校教研组织与管理过程中遇到的困惑,结合学校实施的校部二级管理模式,构建"学校统筹、学部组织、教研组引领、教师自主"四级教研平台,以优化教研管理,取得教研实效。

关 键 词:中职  教研管理  “四级平台”
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