如何提高农村学生口语交际能力

高度重视。笔者在教学与学生的实际生活当中发现，绝大多数农村学生憨厚老实有余，好说爱问不足，有的显得过于腼腆，有的懒于口语交际，见人一笑了之，稍好一点的也只是问一句勉强答一句，既不自然，也不大方。至于具备一定的口语交际能力，称得上能言善辩者则寥寥无几。