小学数学学习材料的选择与运用

学习材料是丰富多彩的，它不拘泥于教材，也不囿于材质，它是激活学生思维、激发学习热情、保障学习动力的基础。因此，在小学数学教学中如能充分利用学习材料，拓展学习视角，将会提升有效学习的质态，提升思维的活性，让我们的数学课堂充满灵性、洋溢着智慧。如何选择、使用和呈现数学学习材料？怎样用活学习材料，以促进学习思维的深入开展，有助于学生的数学思考，帮助学生积累数学活动经验呢？在此，结合教学实践作粗浅反思。