振兴职教是实现教育公平的必由之路 |
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作者姓名: | 一苇 |
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摘 要: | 表弟今年大学国际贸易专业毕业,该专业想当年可是风光无限,可如今时过境迁,毕业生早已从“香饽饽”成为“大路货”。在他为求职而奔忙的这几个月,不断听到他的抱怨:“大学4年,书本理论倒是学了不少,但学校从来就没有给我们创造真正的实作机会。用人单位说就怕用你们这些高不成、低不就,又没有职业技能素养的大学生,还不如职高生好用。”一叶而知秋,表弟就读的是全国重点高校,这样的学校培养出来的毕业生用人单位的评价尚且如此,可想而知,其他一般院校毕业生的境况也好不到哪去。作为一个只是处在第一次工业化“中期的初期”的发展中国家,中…
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