改革,在反思之后进行

<正> 现实,触发了深刻反思恢复高考制度后,我区中小学很快扭转了那种“读书无用”的倾向。但是,追求高升学率又逐步成了每个学校的奋斗目标。体育被严重忽视了。据1981年统计,全区只有专职体育教师537人,其中受过专业培训的仅83人,占15.4％;卫生保健员62人,校医仅6人:体育活动场地,中学生人均2.1平方米。小学生1.3平方米;73％的中小学没有篮球架,87％的中小学没有沙坑,54％的中小学没有操场;94％的学校没有校医室;11％的小学没有厕所。为此,学生体质受到明显影响。1980年高考体检时,全区竟有52.01％的考生因身体不合格,使报考专业受到限制。1981年我们对全区学生体质状况进行了一次抽样调查。发现全区中学生近视率竟达47.3％,小学生近视率达19.4％,有一所中学的一个班近视率竟达89.3％;中学生体育达标