超越文本的阅读 |
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引用本文: | 汪碧英.超越文本的阅读[J].新教育(海南),2014(5):15. |
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作者姓名: | 汪碧英 |
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摘 要: | 正记得曾读过这么一句话:有一千个读者,就有一千个哈姆雷特。这与新课程改革所倡导的语文教学理念——阅读是学生的个性化行为,在阅读教学中,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践的道理是相同的。因此,教师的职责应"以生为本",充分发挥学生的自主性、主动性,鼓励学生与时俱进(教材中有一些名篇离现在较为久远),
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关 键 词: | 超越文本 引导学生 与时俱进 阅读实践 新课程改革 语文教学理念 阅读教学 诸葛亮 教师 阅读中 |
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