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| 测控系列课程实验教学改革探索与实践 | |
| 引用本文： | 周燕,曹杨.测控系列课程实验教学改革探索与实践[J].高校教育管理,2002,24(3):80-82. |
| 作者姓名： | 周燕 曹杨 |
| 作者单位： | 1. 江苏大学,机械工程学院,江苏,镇江,212013 2. 江苏大学,图书馆,江苏,镇江,212013 |
| 摘 要： | 传统的测控系列课程实验教学方式存在着实验方式陈旧、实验教材形式呆板,不重视实验成绩评定等不足,因此要改善实验教学的手段、方式,将启发性教学用于测控系列实验课,实行实验室开放来提高学生对实验课程的兴趣,进而激发了学生对科学知识的探索精神和求知欲. |
| 关 键 词： | 测控实验 改革 方式 手段 |
| 文章编号： | 1004-003X(2002)02-0080-03 |
| 修稿时间： | 2002年2月28日 |
On Reforms of Experiment Teaching for Detection And Control Courses |
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