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基于科创活动融入和引领的工业工程教育教学机制研究
作者单位:;1.南京航空航天大学经济与管理学院
摘    要:培养创新型人才是工业工程专业教育的目标,也是科创活动的人才培养目标。如何构建基于科创活动融入和引领的工业工程教育教学机制,是实现创新型工业工程人才培养目标的重要保障,是加强课堂育人与科研育人相结合的重要举措。为此,文章在分析科创活动融入和引领工业工程教育必要性的基础上,给出机制设计的具体内容和机制实施的路径与具体方法,进一步地,呈现机制实施的预期效果。通过论文研究,将为培养创新型工业工程人才提供有益参考。

关 键 词:工业工程  教育教学机制  科创活动

Research on Teaching and Education Mechanism for Industrial Engineering with A Blend and Guide of Science and Technology Innovation Activities
Abstract:
Keywords:
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