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CBL教学法在高职高专院校内科教学中的应用
引用本文:张华,沈鹤,赵海英,张玲慧,陈燕,胡巍巍.CBL教学法在高职高专院校内科教学中的应用[J].教育教学论坛,2019(17):274-275.
作者姓名:张华  沈鹤  赵海英  张玲慧  陈燕  胡巍巍
作者单位:1.石家庄医学高等专科学校
基金项目:河北省高等教育学会2017年度高等教育科学研究课题"CBL结合临床路径导向法在医学类高职高专内科教学中的应用研究"(GJXH2017-75)
摘    要:目的:观察CBL教学法在高职高专内科学中的应用效果。方法:在我校临床专业二年级学生中选择2个班分别抽取100名学生,作为研究组和对照组,研究组采用CBL教学法教学,对照组采用传统教学方法,对比两组的教学效果。结果:研究组学生考核成绩高于对照组,并且学生的学习兴趣及教学评价也高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:CBL教学法更适合于学生灵活运用内科知识,可在高职高专院校内科教学中推广。

关 键 词:CBL教学法  高职高专  内科

Application of CBL Teaching Method in Medical Teaching in Higher Vocational Colleges
ZHANG Hua,SHEN He,ZHAO Hai-ying,ZHANG Ling-hui,CHEN Yan,HU Wei-wei.Application of CBL Teaching Method in Medical Teaching in Higher Vocational Colleges[J].jiaoyu jiaoxue luntan,2019(17):274-275.
Authors:ZHANG Hua  SHEN He  ZHAO Hai-ying  ZHANG Ling-hui  CHEN Yan  HU Wei-wei
Institution:(Shijiazhuang Medical College,Shijiazhuang,Hebei 050599,China)
Abstract:ZHANG Hua;SHEN He;ZHAO Hai-ying;ZHANG Ling-hui;CHEN Yan;HU Wei-wei(Shijiazhuang Medical College,Shijiazhuang,Hebei 050599,China)
Keywords:CBL teaching method  higher vocational and technical college  internal medicine
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