全日制研究生非学位课程的理论教学方法改革探索 |
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作者单位: | ;1.合肥工业大学电气与自动化工程学院 |
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摘 要: | 以电气与自动化工程学院的非学位课程《交流电机的绕组理论》为例,探索全日制研究生非学位课程理论教学方法的改革。建立以加强能力为导向的个性化教学大纲,运用重点突出、案例教学、实践导向等多元化课堂教学方法。采取课堂报告,专题论文等方法提高学生的学习能力、实践能力。最后建立合理的考核与评价体系,激发学生学习和实践的积极性。研究成果对引导研究生建立实践与理论的紧密结合具有积极意义。
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关 键 词: | 全日制专业学位研究生 非学位课课程 教学方法改革 《交流电机的绕组理论》 |
Exploration of Teaching Method Reform for Non-Degree Courses of Full-time Professional Degree Postgraduates |
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