教学改革 理念先行 |
| |
引用本文: | 张永远. 教学改革 理念先行[J]. 济南职业学院学报, 2004, 0(1): 23-25 |
| |
作者姓名: | 张永远 |
| |
作者单位: | 山东省枣庄市市中区实验小学,277100 |
| |
摘 要: | 课程改革的核心环节是课程实施 ,而课程实施的基本途径是教学 ,所以教学改革是课程改革的重点。课程、教材改革是推进素质教育的突破口 ,而教学改革将是一场更持久的、更复杂的攻坚战。课程方案一旦确定 ,教学改革就必然成为课程改革的重头戏了。如果教学观念不更新 ,教学方式不转变 ,课程改革就将流于形式。所以 ,教学改革 ,理念先行 !一、正确树立开放的大课程观课程体制是由课程观决定的 ,有怎样的课程观就有怎样的课程体制。要实现课程体系的现代化 ,首先要实现课程观念的现代化。从课程体制来看 ,具有普及功能的素质教育课程体制和具有…
|
Conversion of Educational Ideas Should Go Ahead of Reform |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|