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几种心理效应给小学英语教育的启示
作者姓名:
王爱玉
作者单位:
文登市张家产镇中心完小
摘 要:
小学英语教学的一项重要内容是协调师生关系,而师生关系则受到不同心理效应的影响。掌握教育学、心理学的基本原理,认识一些“心理效应”的积极或消极影响,趋利避害地发挥它们应有的作用,对我们平时的英语教学活动具有重要意义。
关 键 词:
“心理效应”
小学英语教学
英语教育
英语教学活动
师生关系
教育学
心理学
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