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阅读本质的再思考
引用本文:卢锋.阅读本质的再思考[J].山东图书馆季刊,2010(4):34-37,50.
作者姓名:卢锋
作者单位:硅湖职业技术学院,江苏昆山,215332 
摘    要:对阅读本质的认识有利于正确认识现代阅读所呈现的多样化和层次化,正确理解阅读的现代价值。本文认为,阅读可以从广义和狭义两个维度来把握。广义的阅读是指人类从文本中获得意义的过程和活动。狭义的阅读指通过与文本的对话交流,读者提升智慧、促进个人精神成长的过程和活动,甚至是专指深阅读、厚阅读、经典阅读等。本文也尝试从阅读的客体、主体和过程三方面来详细探讨这一阅读的内涵。

关 键 词:阅读  本质  内涵

Rethinking the Nature of Reading
Abstract:
Keywords:
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