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导言的设计和使用
引用本文:邹吉彬,张秀兰.导言的设计和使用[J].生物学教学,1990(1).
作者姓名:邹吉彬  张秀兰
作者单位:辽宁省建平县叶柏寿第二中学,辽宁省建平县叶柏寿第二中学
摘    要:俗活说,万事开头难。就一节生物课而言,也是如此。教师要上好一节课,也应该在开头上下功夫。恰当合理地使用导言,往往能造成一个良好的开头。在教学实践中,我们注意根据学生的心理,联系教材实际,设计和使用不同的导言,以引起学生的兴趣和注意,使他们产生获得

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