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| 用“巧”引“悟”抒快意 | |
| 引用本文： | 石宝平.用“巧”引“悟”抒快意[J].教育实践与研究,2006(8). |
| 作者姓名： | 石宝平 |
| 作者单位： | 大厂回族自治县第二回民中学 河北廊坊065300 |
| 摘 要： | 在语文教学中坚持用“巧”引“悟”,把学生带入文章的情境里,巧妙地加以指导,让学生展开丰富的联想和想像,充分调动学生学习语文的积极性,使学生真正地乐学、肯学、会学,从而提高学生的理解能力和写作能力。 |
| 关 键 词： | 巧联想 巧突破 巧点拨 增悟性 理解能力 写作能力 |
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