图式理论与英语教学

本文分析了如何运用图式理论,利用现代信息技术手段探索研究英语视听课教学的新模式,这种新的模式应该体现英语教学的素质教育原则,帮助学生更清醒地认识自己的学习过程,发挥其在教学过程中的主动性和创造性,充分调动教师和学生两个方面的积极性。