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杂志ISSN号
小学英语课堂教学非真实交际问题探析
作者姓名:
殷娇
作者单位:
聊城大学教育科学学院,山东聊城252059
摘 要:
本文针对小学英语课堂教学存在的非真实交际问题进行探讨,提出有针对性的改进措施,以期提高课堂教学的有效性。
关 键 词:
小学英语课堂教学
非真实交际问题
真实交际
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