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分类号
杂志ISSN号
初中英语趣味教学之我见
作者姓名:
张明雅
作者单位:
赤峰市翁牛特旗梧桐花中学,内蒙古赤峰024000
摘 要:
<正>中学生的年龄特点是:好说好动,自我约束、自我控制能力不强,如果忽视这些特点,单纯沿用传统教学模式,使用传统教学方法进行机械的讲解,填鸭式地灌输,他们就会感到枯燥无味,产生厌学情绪。爱因斯坦说:"兴趣是最好的老师。"因此,趣味英语教学的核心问题是:建立和谐、融洽的师生关系;
关 键 词:
中学生
师生关系
自我约束
学习兴趣
传统教学方法
趣味英语教学
核心问题
传统教学模式
教师
学习环境
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