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| 美术教学中科学整合三维目标举隅 | |
| 引用本文： | 许瑞端.美术教学中科学整合三维目标举隅[J].考试周刊,2013(7):185-186. |
| 作者姓名： | 许瑞端 |
| 作者单位： | 安溪县沼涛中学,福建安溪362400 |
| 摘 要： | <正>新课标指出:"课程目标根据知识与能力,过程与方法,情感态度与价值观三个维度设计。"应该说,这三个方面相互渗透,融为一体。在教学中,我们要做好三维目标的整合,而不是把三个维度简单地叠加,要以"知识与能力"为主线,渗透情感、态度价值观,并充分地体现在过程与方法中。类似三维的 |
| 关 键 词： | 过程与方法 情感态度与价值观 三维目标 美术教学 态度价值观 新课标 美术作品 渗透情感 课程目标 探究性学习 |
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