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| 中学语文课堂教学中如何渗透人文关怀 | |
| 引用本文： | 任玉丽.中学语文课堂教学中如何渗透人文关怀[J].考试周刊,2013(21):52-52. |
| 作者姓名： | 任玉丽 |
| 作者单位： | 贵州省正安县第六中学,贵州正安563402 |
| 摘 要： | 在当今语文教学中,不少专家主张把语文教出"语文味",不能使语文处于说教式的、空洞的、纯知识传授状态。文章认为,要在整个语文课堂教学中挖掘教材的传统文化内涵,关注学生的个性和学生个性化的审美体验,从而达到使整个语文课堂充满人文关怀的目的。 |
| 关 键 词： | 中学语文教学 人文关怀 传统文化 阅读体验 审美体验 |
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