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浅析德育渗透于高中数学课堂教学中
作者姓名:
张金果
作者单位:
甘肃省通渭县陇山职业中学
摘 要:
德育在整个高中数学新的课程标准教学中重要的地位,高中数学课堂教学是渗透德育的主要渠道之一。在高中数学课堂教学中,我们应本着适时、适地、适度和符合学生生活实际的需求原则,通过挖掘数学教材内容、设计课堂教学的关键环节、开展数学实践活动等各方面进行德育教育的渗透。
关 键 词:
高中数学课堂教学
德育教育
渗透德育
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